Planificaciones de Nivel Inicial para Santa Cruz
Fundamentadas en el Diseño Curricular de Educación Inicial 2015 de Santa Cruz, con campos de experiencias y contenidos por sala, para Jardín Maternal y Jardín de Infantes. Vos ponés el tema y la planificación se arma citando el DC santacruceño.
Sin tarjeta · Privado · Hecho por y para docentes de nivel inicial
El Diseño Curricular de Educación Inicial de Santa Cruz, aprobado por la Resolución 3551/15 del Consejo Provincial de Educación, viene en tres partes, un marco general, el Jardín Maternal y el Jardín de Infantes.
Para el Jardín de Infantes organiza la enseñanza en campos de experiencias, que son Exploración e indagación del ambiente social y natural, tecnología y matemática, Comunicación, Educación Física y Lenguajes estéticos-expresivos (Artes Visuales, Música, Expresión Corporal y Teatro), con contenidos para cada sala de 3, 4 y 5 años.
Cómo se planifica acá
Planificar sobre este DC implica ubicar la propuesta en el campo y en su eje, elegir los contenidos de la columna de tu sala y pensar el recorrido de actividades. Los propósitos no van por campo. El documento trae los Propósitos del Jardín de Infantes para todo el ciclo, y de ahí se eligen los que acompañan la propuesta.
Dónde está el documento
El documento es del Consejo Provincial de Educación de Santa Cruz y está en el repositorio digital de la Biblioteca Nacional de Maestros. Acá no alojamos el documento ni tenemos relación con el Consejo Provincial de Educación. Lo que hacemos es planificar sobre él y citar cada propósito y cada contenido con su página, así lo podés chequear contra el original.
Qué hace Planifica
Con Planifica ponés el tema y la sala, y la planificación se arma sobre el Diseño Curricular 2015 de Santa Cruz, con propósitos y contenidos citados con su página, actividades en progresión y evaluación. Editable y descargable en Word.
Qué incluye tu planificación de Santa Cruz
Propósitos del Jardín de Infantes
Los propósitos de enseñanza del ciclo, tomados textuales del DC santacruceño.
Contenidos por sala
Los contenidos que corresponden a sala de 3, 4 o 5, citados desde el DC con su página.
Los 4 campos de experiencias
Ambiente social y natural, tecnología y matemática, Comunicación, Educación Física y Lenguajes estéticos-expresivos.
También Jardín Maternal
Los cinco campos de experiencias del maternal, con contenidos para bebés, 1 año y 2 años.
Actividades para tu tema
Propuestas pensadas para el recorte, con intervenciones docentes y materiales.
Notas sobre cómo se planifica
Qué es el Diseño Curricular y cómo usarlo para planificar
Cómo se lee el DC cuando estás planificando de verdad, por qué conviene tomar los contenidos en su formulación y qué cambia de una jurisdicción a otra.
Cómo escribir los propósitos de una planificación
El propósito se escribe desde la enseñanza, no desde lo que el alumno tiene que lograr. Qué implica esa diferencia, cómo se redacta y cómo saber si el tuyo está bien puesto.
Mirá cómo se arma una, de principio a fin
Del tema en blanco a la planificación completa, fundamentada en el Diseño Curricular y lista para editar. Es el mismo proceso para cualquier sala y cualquier modalidad.
Lo que toda seño se pregunta
¿Cuáles son los campos de experiencias del DC de Santa Cruz?
En el Jardín de Infantes son cuatro. Exploración e indagación del ambiente social y natural, tecnología y matemática, Comunicación, Educación Física y Lenguajes estéticos-expresivos (Artes Visuales, Música, Expresión Corporal y Teatro). Elegís uno y la planificación toma de ahí los contenidos de tu sala.
¿Dónde consigo el Diseño Curricular de Santa Cruz en PDF?
El Diseño Curricular de Educación Inicial es del Consejo Provincial de Educación de Santa Cruz (Res. CPE 3551/15) y está en el repositorio digital de la Biblioteca Nacional de Maestros, en tres partes. Acá no lo alojamos, lo que hacemos es planificar sobre él y citar cada propósito y cada contenido con su página, así podés chequearlo contra el documento.
¿Está alineado al Diseño Curricular de Santa Cruz?
Sí. Trabaja sobre el Diseño Curricular de Educación Inicial 2015 de Santa Cruz, con propósitos y contenidos citados desde el DC. Siempre lo revisás y editás vos.
¿Sirve para sala de 3, 4 y 5?
Sí. El DC santacruceño presenta los contenidos en una columna por sala. Elegís la sala y la planificación usa los que corresponden a esa edad.
¿Tiene jardín maternal?
Sí. La segunda parte del Diseño Curricular es el Jardín Maternal, con cinco campos de experiencias (Construcción de la identidad y la interacción con otros, Desarrollo motriz, Jugar, Exploración del ambiente, y Expresión y comunicación) y contenidos para bebés de 45 días a 1 año, para 1 año y para 2 años.
¿La edito y la descargo en Word?
Sí. Ajustás cualquier parte a tu sala, a mano o con IA, y la descargás en Word.
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