Planificaciones de Nivel Inicial para CABA
Fundamentadas en el Diseño Curricular de la Ciudad de Buenos Aires: áreas, propósitos y contenidos de tu sala. Vos ponés el tema y la sala; la planificación se arma citando el DC de CABA, lista para que la hagas tuya.
Sin tarjeta · Privado · Hecho por y para docentes de nivel inicial
En la Ciudad de Buenos Aires, la Educación Inicial se organiza sobre el Diseño Curricular jurisdiccional, que estructura la enseñanza por áreas de experiencia: Lengua, Matemática, Indagación del Ambiente, Educación Física, los Lenguajes Expresivos (Artes Visuales, Expresión Corporal, Literatura y Música), el Juego, la Educación Digital y la Educación Sexual Integral. Cada área trae sus propósitos y contenidos por sala, con indicadores de logro en Lengua y Matemática.
Cómo se planifica acá
Planificar bien en CABA implica partir de ese DC: elegir el propósito, los contenidos que corresponden a la sala de 3, 4 o 5, pensar las propuestas y definir cómo mirar los avances. Eso es lo que suele llevar tiempo, sobre todo cuando hay que fundamentar cada elección en el documento oficial.
Qué hace Planifica
Con Planifica, la docente de CABA pone el tema y la sala, y la planificación se genera sobre el Diseño Curricular de la Ciudad: propósitos y contenidos citados con su página, actividades en progresión y evaluación del nivel. Todo editable y descargable en Word, para ajustarlo a tu grupo.
Qué incluye tu planificación de CABA
Propósitos del DC de CABA
Los propósitos oficiales del área, tomados textuales del Diseño Curricular de la Ciudad.
Contenidos de tu sala
Los contenidos que corresponden a sala de 3, 4 o 5, citados desde el DC con su página.
Áreas y Lenguajes Expresivos
Lengua, Matemática, Indagación del Ambiente, Ed. Física, los Lenguajes Expresivos, Juego, Ed. Digital y ESI.
Actividades en progresión
Propuestas pensadas para tu tema, con intervenciones docentes y materiales.
Evaluación del nivel
Indicadores para mirar los avances, en clave de evaluación formativa.
Ejemplos reales hechos con Planifica
Planificaciones completas, fundamentadas en el Diseño Curricular. Entrá a cualquiera para verla entera y descargarla gratis en Word.
Día de la Tradición: juegos y comidas de antes
Favorecer la participación en celebraciones y conmemoraciones relevantes para la comunidad barrial y nacional como instancias de construcción y…
Indagación del Ambiente · Juego
Día de la Diversidad Cultural: los pueblos originarios
Promover la indagación y el acceso tanto a contextos conocidos como a otros que no forman parte de sus experiencias habituales.
Indagación del Ambiente · Lengua · Lenguajes Expresivos: Artes Visuales
Las emociones: qué siento y qué sienten los demás
Propiciar el desarrollo de capacidades vinculadas a la identificación y a la expresión de sentimientos, emociones e ideas; la resolución de…
Educación Sexual Integral · Lengua
Las poesías de María Elena Walsh
Garantizar oportunidades de lectura literaria a partir de las cuales puedan conocer y sensibilizarse ante la manera en que los escritores narran…
Lenguajes Expresivos: Literatura
Juegos con dados y cartas
Proponer situaciones que favorezcan la apropiación progresiva y sistemática de conocimientos vinculados con los números, las relaciones espaciales…
Matemática · Juego
Un museo de juguetes antiguos en la sala
Brindar oportunidades de aprendizaje que estimulen la curiosidad y el interés por la indagación del ambiente, ampliando y sistematizando los…
Indagación del Ambiente · Lengua · Lenguajes Expresivos: Artes Visuales
Notas sobre cómo se planifica
Qué es el Diseño Curricular y cómo usarlo para planificar
Cómo se lee el DC cuando estás planificando de verdad, por qué conviene tomar los contenidos en su formulación y qué cambia de una jurisdicción a otra.
Cómo escribir los propósitos de una planificación
El propósito se escribe desde la enseñanza, no desde lo que el alumno tiene que lograr. Qué implica esa diferencia, cómo se redacta y cómo saber si el tuyo está bien puesto.
Mirá cómo se arma una, de principio a fin
Del tema en blanco a la planificación completa, fundamentada en el Diseño Curricular y lista para editar. Es el mismo proceso para cualquier sala y cualquier modalidad.
Lo que toda seño se pregunta
¿Dónde consigo el Diseño Curricular de CABA en PDF?
El documento oficial lo publica el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Las salas de 4 y 5 se rigen por “Jugar para aprender. Contenidos e indicadores de logro”, aprobado por la Resolución 2788/24, y la sala de 3 tiene su propio documento. Acá no los alojamos, lo que hacemos es planificar sobre ellos y citar cada propósito y contenido con su página, así podés chequearlo contra el original.
¿Está alineado al Diseño Curricular de CABA?
Sí. Trabaja sobre el Diseño Curricular de la Educación Inicial de la Ciudad de Buenos Aires: áreas de experiencia, propósitos y contenidos por sala, citados desde el DC. Siempre lo revisás y editás vos.
¿Sirve para sala de 3, 4 y 5?
Sí. Elegís la sala y la planificación usa los contenidos que corresponden a esa edad según el DC de CABA. También hay jardín maternal (45 días a 2 años).
¿Puedo elegir el área o el tema?
Sí. Ponés el tema o recorte y el área (Lengua, Matemática, Indagación del Ambiente, Lenguajes Expresivos, y más), y la planificación se arma sobre eso.
¿La edito y la descargo en Word?
Sí. No es un PDF cerrado: ajustás cualquier parte a tu sala, a mano o con IA, y la descargás en Word.
Otras planificaciones para tu sala
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