Elegís la sala y el formato, escribís tu tema y la armamos fundamentada en el Diseño Curricular oficial. La ves construirse, la editás y la hacés tuya. La creás a tu medida, paso a paso, con vos.
Sin tarjeta · Privado · Hecho por y para docentes de nivel inicial
Decinos la sala (jardín maternal, 3, 4, 5 o multiedad), el tipo (secuencia, proyecto, unidad didáctica o taller) y el tema o recorte que quieras dar. En minutos tenés una planificación completa, fundamentada en el DC y lista para editar.
Jardín maternal, sala de 3, 4, 5 o multiedad.
Secuencia, proyecto, unidad didáctica o taller. Vos decidís.
“Los bichos del jardín”, “la verdulería del barrio”, lo que estés trabajando.
Duración, áreas y ejes transversales (ESI, efemérides). Después, mirala armarse y editala.
No es para planificar menos. Es para planificar mejor, con más tiempo para enseñar.
Lo mecánico (redactar, fundamentar, dar formato) lo resolvés en minutos. El tiempo que ganás va a lo que de verdad importa: pensar tu sala.
Horas minutosRecortes, actividades y enfoques que suman a lo que ya tenías en mente. Un punto de partida, no una receta cerrada.
Vos seguís siendo la que sabe. Te da un borrador serio y fundamentado en el DC; la mirada docente la ponés vos.
Habla el idioma del Nivel Inicial: campos de experiencia, propósitos, modalidades organizativas. No es un texto genérico de internet.
“Me ahorró un montón de tiempo. Lo que más me sorprendió es que las citas al Diseño Curricular las pude chequear, no se inventa nada. Eso me dio confianza para entregarla.”
“Lo que me ganó es que para la multiedad me hizo una variante por cada edad. Eso a mano me lleva horas. La adapté y quedó.”
“Una compañera me la pasó y se la terminé recomendando a otras dos. No es una planificación genérica de internet, se nota que está pensada para nivel inicial.”
| Una IA genérica (ChatGPT) | Con Planifica | |
|---|---|---|
| El Diseño Curricular | Lo aproxima de memoria | Entrenada en el DC oficial de tu provincia |
| La fundamentación | Puede inventar citas | Fundamentada y chequeable: no se inventa nada |
| El idioma del nivel | Genérico (“objetivos del niño”) | Campos de experiencia, propósitos, modalidades |
| Tu sala | Una respuesta para todas | A medida de tu edad y tu recorte |
| El formato | Texto que reordenás vos | Lista en Word, con la estructura del nivel |
| Empezar | Tenés que saber pedirlo | Elegís sala, tipo y tema. Listo |
No es una IA que improvisa. Es una que conoce el nivel.
Planifica no improvisa: trabaja sobre el Diseño Curricular de tu provincia (propósitos y contenidos por área y sala) y aprendió de planificaciones reales del nivel que ya pasaron por la sala. Por eso suena a planificación de verdad, no a texto genérico de internet. Y mejora todo el tiempo, afinada con el uso real de cada jardín.
Siempre la revisás vos. La IA te da el borrador serio; la mirada docente la ponés vos.
“Brindar oportunidades para contar, comparar cantidades y registrar información sobre colecciones.”
Diseño Curricular · Nivel InicialPara sala de 3, sala de 4, sala de 5 y multiedad. Vos elegís el formato y el recorte. ¿Trabajás en jardín maternal? También: secuencias de actividades para bebés, deambuladores y sala de 2.
Una serie de actividades sobre un mismo contenido. Ej.: el conteo con un dado.
Un recorrido más largo que cruza áreas y termina en algo concreto, como un libro de la sala.
Investigamos un lugar del barrio (la verdulería, los bomberos), con salida o visita.
Una propuesta breve e intensa sobre un tema, con un hacer concreto. Ej.: un taller de arte.
Descargá una planificación de muestra, tal cual sale al exportar. Editable, sin registrarte.
Redactar la sala entera lleva días: encontrar las palabras justas, en positivo y sin que suene a molde. En Planifica cargás cómo viene cada alumno con tus propias observaciones y el informe se redacta a partir de eso, en el registro del nivel y fundamentado en el Diseño Curricular. No inventa nada: pone tu mirada en palabras.
Para inicio, mitad y cierre de año. Editable y listo para descargar en Word.
“A lo largo del año, Mateo se animó a participar cada vez más en las rondas de intercambio: anticipa lo que va a contar y escucha a sus compañeros.”
A partir de tus observaciones · en WordYa planificás sobre el Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires, CABA, Santa Fe y Córdoba. Elegís tu jurisdicción y las planificaciones se fundamentan en el DC de esa provincia. Y seguimos sumando más.
Sí. Planifica trabaja sobre el Diseño Curricular de la Educación Inicial de tu jurisdicción (Provincia de Buenos Aires, CABA, Santa Fe y Córdoba): respeta campos de experiencia, propósitos y contenidos del nivel. Igual, siempre revisás y editás vos antes de entregar.
Sí. Elegís la sala (3, 4, 5 o multiedad) y la planificación se adapta a esa edad. En multiedad trae variantes por edad. También cubrimos jardín maternal: bebés, deambuladores y sala de 2.
Son tuyas para editar. Tocás cualquier parte y la ajustás a tu sala a mano, o le pedís el cambio a la IA en esa misma sección, antes de descargarla. Son editables hasta el último detalle, no un PDF cerrado.
Para sala de 3, 4, 5 o multiedad: secuencias didácticas, unidades didácticas, proyectos y talleres. Para jardín maternal: secuencias de actividades. El tema o recorte lo elegís vos.
Sí. Creás tu primera planificación sin poner la tarjeta. Si te sirve, seguís; si no, no perdiste nada.
Es una herramienta personal de cada docente. Tu cuenta y tus planificaciones son privadas: solo las ves vos.
Ese es justamente el punto: el tema lo elegís vos. Escribís el recorte que estás trabajando y se arma sobre eso, a tu medida.
Sí. Ya trabajamos con el Diseño Curricular de Provincia de Buenos Aires, CABA, Santa Fe y Córdoba, y estamos sumando más provincias. Elegís tu jurisdicción en el perfil y las planificaciones se fundamentan en el DC de esa provincia.
Elegí el tema, mirala armarse, hacela tuya. La primera es gratis.
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