Planificaciones de Nivel Inicial para Provincia de Buenos Aires
Fundamentadas en el Diseño Curricular de la Educación Inicial de la Provincia de Buenos Aires: campos de experiencia, propósitos y contenidos de tu sala. Vos ponés el tema y la sala; la planificación se arma citando el DC bonaerense.
Sin tarjeta · Privado · Hecho por y para docentes de nivel inicial
En la Provincia de Buenos Aires, la Educación Inicial se organiza sobre el Diseño Curricular jurisdiccional, que estructura la enseñanza en campos de experiencia: Prácticas del Lenguaje, Matemática, el Ambiente natural y social, la Educación Artística, la Educación Física, la Formación Personal y Social, el Juego y la Educación Digital. Cada campo trae sus propósitos y contenidos para el Jardín de Infantes, salas de 3, 4 y 5. El Jardín Maternal tiene su propio Diseño Curricular, que es otro documento y organiza la enseñanza en otros cinco campos.
Cómo se planifica acá
Planificar bien en PBA implica partir de ese DC: elegir el propósito, los contenidos que corresponden a la sala, pensar las propuestas y definir cómo mirar los avances. Eso es lo que suele llevar tiempo, sobre todo cuando hay que fundamentar cada elección en el documento oficial.
Qué hace Planifica
Con Planifica, la docente bonaerense pone el tema y la sala, y la planificación se genera sobre el Diseño Curricular de la Provincia: propósitos y contenidos citados con su página, actividades en progresión y evaluación del nivel. Todo editable y descargable en Word, para ajustarlo a tu grupo.
Qué incluye tu planificación de Provincia de Buenos Aires
Propósitos del DC de PBA
Los propósitos oficiales del campo, tomados textuales del Diseño Curricular de la Provincia.
Contenidos de tu sala
Los contenidos que corresponden a sala de 3, 4 o 5, citados desde el DC con su página.
Los campos de experiencia
Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ambiente natural y social, Ed. Artística, Ed. Física, Formación Personal y Social, Juego y Ed. Digital.
Actividades en progresión
Propuestas pensadas para tu tema, con intervenciones docentes y materiales.
Evaluación del nivel
Indicadores para mirar los avances, en clave de evaluación formativa.
Ejemplos reales hechos con Planifica
Planificaciones completas, fundamentadas en el Diseño Curricular. Entrá a cualquiera para verla entera y descargarla gratis en Word.
12 de octubre · Día de la Diversidad Cultural
Diseñar situaciones de enseñanza que permitan conocer e integrar múltiples diversidades socioculturales, así como también desnaturalizar las…
Ambiente Social y Natural · Formación Personal y Social · Prácticas del Lenguaje
Taller de títeres
Facilitar la circulación de la palabra para que alumnas y alumnos puedan participar en diversidad de intercambios orales en los que puedan exponer…
Prácticas del Lenguaje · Juego
Juegos con dados para todas las edades
Organizar propuestas para la enseñanza que permitan: abordar problemas en los cuales funcionan como herramientas, los contenidos que se quieren…
Matemática
El cielo: día, noche, sol y luna
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que niñas y niños organicen, amplíen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural y a la…
Ambiente Social y Natural
Somos escultores: Lola Mora y el modelado
Abordar el aprendizaje del lenguaje visual de modo multidireccional: con experiencias de apreciación, disfrute, reflexión, producción y…
Educación Artística: Educación Visual
Nuestro terrario: hormigas y lombrices
Diseñar propuestas didácticas que promuevan el conocimiento, respeto y cuidado por los distintos seres vivos y, el cuidado de la salud y del ambiente.
Ambiente Social y Natural
Notas sobre cómo se planifica
Qué es el Diseño Curricular y cómo usarlo para planificar
Cómo se lee el DC cuando estás planificando de verdad, por qué conviene tomar los contenidos en su formulación y qué cambia de una jurisdicción a otra.
Cómo escribir los propósitos de una planificación
El propósito se escribe desde la enseñanza, no desde lo que el alumno tiene que lograr. Qué implica esa diferencia, cómo se redacta y cómo saber si el tuyo está bien puesto.
Mirá cómo se arma una, de principio a fin
Del tema en blanco a la planificación completa, fundamentada en el Diseño Curricular y lista para editar. Es el mismo proceso para cualquier sala y cualquier modalidad.
Lo que toda seño se pregunta
¿Dónde consigo el Diseño Curricular de PBA en PDF?
El documento oficial lo publica la DGCyE de la Provincia de Buenos Aires. El del Jardín de Infantes (salas de 3, 4 y 5) es el Diseño Curricular para la Educación Inicial 2022, aprobado por la RESOC-2022-3744, y el Jardín Maternal tiene el suyo, la Resolución 4483/11. Acá no los alojamos, lo que hacemos es planificar sobre ellos y citar cada propósito y contenido con su página.
¿Está alineado al Diseño Curricular de Buenos Aires?
Sí. Trabaja sobre el Diseño Curricular de la Educación Inicial de la Provincia de Buenos Aires: campos de experiencia, propósitos y contenidos por sala, citados desde el DC. Siempre lo revisás y editás vos.
¿Sirve para sala de 3, 4, 5 y maternal?
Sí. Elegís la sala y la planificación usa los contenidos que corresponden a esa edad según el DC de PBA. Incluye el Jardín de Infantes (3, 4 y 5) y el Jardín Maternal (45 días a 2 años).
¿Puedo elegir el área o el tema?
Sí. Ponés el tema o recorte y el campo de experiencia (Prácticas del Lenguaje, Matemática, Ambiente natural y social, y más), y la planificación se arma sobre eso.
¿La edito y la descargo en Word?
Sí. No es un PDF cerrado: ajustás cualquier parte a tu sala, a mano o con IA, y la descargás en Word.
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